Un tiempo para dar una mirada de síntesis
Las actitudes y estilos se traslucen en cada tarea.
La frecuencia de comunicación no es similar entre todos.
Nos fuimos constituyendo,”acompasando” como grupo en los debates sobre cuestiones teóricas , en el intercambio de experiencias, en el ida y vuelta de información, en la cordialidad del contacto.
Fuimos probando (correo IUP, correo personal, chat) y consultando. De las dudas y el intercambio con el tutor surgen itinerarios a seguir.
Cada uno/a ofrece y agradece, aunque algunos mails quedan en el camino (el famoso correo no deseado si el remitente no está en nuestros contactos).
Crecemos en la tarea colaborativa…una rica y respetuosa experiencia en la que aprendimos , crecimos y nos adecuamos al ritmo de otros.
BERTA y LILIANA
(quienes "entretareas" continuamos la reflexión y compartimos este espacio del blog)
La frecuencia de comunicación no es similar entre todos.
Nos fuimos constituyendo,”acompasando” como grupo en los debates sobre cuestiones teóricas , en el intercambio de experiencias, en el ida y vuelta de información, en la cordialidad del contacto.
Fuimos probando (correo IUP, correo personal, chat) y consultando. De las dudas y el intercambio con el tutor surgen itinerarios a seguir.
Cada uno/a ofrece y agradece, aunque algunos mails quedan en el camino (el famoso correo no deseado si el remitente no está en nuestros contactos).
Crecemos en la tarea colaborativa…una rica y respetuosa experiencia en la que aprendimos , crecimos y nos adecuamos al ritmo de otros.
BERTA y LILIANA
(quienes "entretareas" continuamos la reflexión y compartimos este espacio del blog)
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